Lirik Lagu Hari Baru Ciptaan Mendikdasmen Beserta Maknanya

Jakarta: Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah menghadirkan suasana baru dalam menyambut tahun ajaran 2025/2026. Sebuah lagu berjudul Hari Baru diperkenalkan sebagai lagu pengiring Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS).

Lagu tersebut merupakan ciptaan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) Abdul Mu’ti. Sejak awal, Hari Baru dirancang untuk menyambut peserta didik baru dengan nuansa ramah, ceria, dan penuh optimisme saat memasuki lingkungan sekolah.

Peluncuran lagu dilakukan melalui kanal YouTube resmi Kemendikdasmen. Lagu ini dibuat dengan lirik sederhana dan melodi yang mudah diikuti, sehingga dapat dinyanyikan bersama oleh siswa dari berbagai jenjang pendidikan.

Kehadiran Hari Baru diharapkan mampu memperkuat pelaksanaan MPLS yang edukatif dan menyenangkan, sekaligus menegaskan komitmen sekolah untuk menciptakan lingkungan yang aman dan bebas dari praktik perpeloncoan.

Lirik lagu Hari Baru

Hari baru
Semangat baru
Gembira, menuntut ilmu
Gapai mimpi
Ukir prestasi

Hari baru
Kawan baru
Suasana baru
Saling menghormati
Saling menerima
Sekolahku...Rumahku...

Mari bersama-sama
Penuh suka cita (Suka cita)
Gapai cita mulai
Masa depan....jaya

Mari bersama-sama
Penuh suka cita (Suka cita)
Gapai cita mulia
Masa depan....jaya

Hari baru
Semangat baru
Gembira menuntut ilmu
Gapai mimpi
Ukir prestasi Lagu ini menggambarkan semangat memulai hari dan perjalanan baru di sekolah. Pesan yang disampaikan menekankan pentingnya belajar dengan gembira, membangun kebersamaan, serta berani menghadapi tantangan.

Melalui lirik yang mudah diingat, Hari Baru mengajak siswa datang ke sekolah dengan perasaan senang, menjalin pertemanan, dan tumbuh bersama dalam lingkungan pendidikan yang saling menghormati dan menerima perbedaan.

Melalui lagu ini, Abdul Mu’ti ingin menghadirkan simbol semangat dan harapan bagi peserta didik dalam menapaki awal perjalanan pendidikan. Hari Baru menjadi bagian dari upaya membangun budaya sekolah yang positif, inklusif, dan berorientasi pada kenyamanan siswa.

(Jessica Nur Faddilah)