Ilustrasi pelajar. Foto: Pexels/Ruyat Supriazi
Lirik Lagu "Hari Baru" Lengkap dengan Makna Mendalam untuk MPLS Ramah 2026
Muhamad Marup • 14 July 2026 18:27
Jakarta: Dalam rangka menyambut Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Ramah 2026, Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) merilis lagu resmi dengan judul “Hari Baru” melalui kanal Youtube resmi Kemendikdasmen. Lagu ini akan menemani para peserta MPLS untuk menjalani pekan awal masuk sekolah Tahun Ajaran 2026/2027.
“Hari Baru” diciptakan oleh Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah, Abdul Mu’ti dengan musik aransemen karya Dwiki Dharmawan dan dinyanyikan oleh Claudy Qaila Sakhi.
Dengan memadukan tema yang menyenangkan serta lirik yang mudah diingat, lagu ini diharapkan dapat membantu siswa baru beradaptasi di lingkungan sekolah dan dapat membangun semangat serta menanamkan etika positif bagi sesama murid di sekolah.
Lirik Lagu “Hari Baru” MPLS Ramah 2026
Berdasarkan laman Youtube resmi Kemdikdasmen, inilah lirik lengkap lagu “Hari Baru”Hari baru
Semangat baru
Gembira, menuntut ilmu
Gapai mimpi
Ukir prestasi
Hari baru
Kawan baru
Suasana baru
Saling menghormati
Saling menerima
Sekolahku...Rumahku...
Ilustrasi pendidikan. Foto: Pexels/Roman Odinstov
Mari bersama-sama
Penuh suka cita (Suka cita)
Gapai cita mulai
Masa depan....jaya
Mari bersama-sama
Penuh suka cita (Suka cita)
Gapai cita mulia
Masa depan....jaya
Hari baru
Semangat baru
Gembira menuntut ilmu
Gapai mimpi
Ukir prestasi
Makna Lagu “Hari Baru” MPLS Ramah 2026
Lagu ini menggambarkan semangat dalam menjalani hari dan perjalanan baru di sekolah. Makna lirik lagu “Hari Baru” juga mengajarkan pesan bagi para pelajar agar dalam proses pembelajaran penting untuk dilakukan dengan gembira, membangun kebersamaan dan berani menghadapi tantangan. Sebagai Menteri sekaligus pencipta lirik, Abdul Mu’ti ingin menghadirkan simbol semangat dan harapan bagi pelajar untuk awal perjalanan pendidikan. Tidak hanya bagi siswa pelajar, Hari Baru juga dapat menjadi bagian untuk membangun budaya sekolah yang positif, inklusif, dan membuat para siswa nyaman.(Eunike Michelle Gultom)